以“三个代表”重要思想为指导努力开创高校思想政治工作新局面

摘要：本文以广西工学院的思想政治工作现状为例，对当前高校思想政治工作中存在的四个方面基本共性并进行归纳分析基础上，就学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神的“三进”工作，开创高校思想政治教育工作新局面，提出了四点对策与思考。

关键词：“三个代表”重要思想；高等学校；思想政治工作

党的十六大把“三个代表”重要思想写进党章，并将其与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道作为党必须长期坚持的指导思想，实现了中国共产党带领人民在开创中国特色社会主义道路的新世纪、新征程中，执政兴国理念和指导思想的与时俱进。在思想理论上进一步推动着我们党从邓小平理论中深刻认识“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，到“建设一个什么样的党，怎样建设党的”的执政理念新认识。对高等学校兴起学习宣传贯彻“三个代表”重要思想新**，坚持以“三个代表”重要思想指导和开创高校思想政治工作新局面，有着理论与实践的探索意义。

一、当前广西工学院思想政治工作的现状

当前，我院的思想政治工作呈现出积极向上的发展态势和良好的工作局面。几年来，我院认真贯彻中共中央和自治区党委《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》以及自治区高校工委《关于加强和改进高等学校思想政治工作的意见》文件精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导我院的改革发展和思想政治工作，结合我院党建和思想政治工作实际，制定下发了关于贯彻中央和自治区党委、自治区高校工委文件精神，《加强和改进我院思想政治工作的实施意见》。为增强我院思想政治工作的针对性和实效性，进一步加强和改进党建和思想政治工作，从2001年起实施开展我院基层单位思想政治工作评价工作制度，以评促建，以增强思想政治工作的实效性；从2000年起，坚持实行院领导下基层办事、听课制度和接待群众日制度，进一步掌握基层单位和教职工思想状况，了解掌握教风、学风、师德状况，解决师生思想、工作、学习、生活中的困难和问题，以加强领导班子作风建设，增强思想政治工作的感召力；切实加强党建和思想政治工作队伍建设，确保组织机构、人员编制、工作待遇、基本经费的到位和落实，使之成为学院改革、发展、稳定的有凝聚力、战斗力的骨干力量；积极开展日常思想政治工作，深入开展揭批“**”的政治斗争，开展相信科学、反对邪教的全院性的思想政治教育活动，消除“**”对我院的影响，做到全院师生、离退休职工及其家属无一人练习“**”；继续积极推进“建文明校园，创全国文明单位，做文明工学院人”的校园精神文明创建活动和道德建设活动，把师生开展“十要十不要”守则、开展文明系（院）部处室、文明科室（教研室、实验室）、文明家庭等“六个文明”评比达标活动，作为思想政治工作的重要载体，纳入年度常规化评比和管理。在2001年底获得自治区级“文明单位”和“安全文明校园”的基础上，以创建全国文明单位为目标，加大创建活动力度，使师生在活动中思想受到教育，道德文明素质得到增强，学校的文化品位得到提高，成为柳州市思想政治工作和精神文明建设的一个新亮点和文明标兵单位；坚持思想政治工作的党委（基层单位党总支、直属党支部）理论中心组学习制度，教职工政治学习制度、学生班、团组织主题班会制度，遵循学马列“要精”和“管用”的原则，体现学习内容要“实”，学习方法要“活”的思路，抓好学习计划、学习要求、中心发言、学习情况考勤检查、期末交一篇读书学习汇报的落实，努力实现理论学习的虚实结合。同时，加强我院的思想政治工作研究会和社科联的工作，积极开展学习“七一”讲话和学习贯彻“十六大”精神专项科研课题立项建设，确立一批院级课题，以工作实践探索和创新带动理论研究和理论创新，不断提高我院党建和思想政治工作、德育工作理论研究水平，使我院的思想理论建设得到进一步加强乃至层次上的提高；充分发挥宣传媒体在思想政治工作中的作用，坚持团结、稳定、鼓劲的正面主题宣传，牢牢把握党的思想理论、路线、方针政策和社会主义办学方向和正确的舆论导向，在全院范围内营造并形成健康向上的良好政治环境和舆论氛围，有力地抵制各种错误思潮和社会丑恶现象进入校园、积极推动在“两课”教育教学中贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大精神的“三进”工作，并通过教学改革和具体措施的落实，取得一定的实效。同时，积极开展思想政治工作“进网络、进社团、进宿舍”的新“三进”工作探索与实践，尤其是在思想政治教育进网络方面，得到自治区高校工委的高度重视和大力支持，在抢占网络思想政治教育阵地，建设思想政治工作网站取得初步成效；把思想政治工作覆盖全院，落实到基层。切实抓好每年的新生入学教育、国防教育、形势与政策教育、毕业生就业指导教育、大学生心理咨询和心理健康教育、文化素质教育活动和日常思想政治教育活动，形成了由校、系两级党、政、团、学生会组织、年级辅导员、班主任、学习导师、学生干部及学生工作助理组成的学生思想政治教育工作网络体系，在把思想政治工作的重点放在基层、基本问题解决在基层的同时，密切关注并做好生活贫困学生、就业困难的毕业生、心理健康出现障碍等特殊学生群体的工作，采取多种措施，建立资助体系并形成相对稳定的工作机制。使思想政治工作各项任务落实到基层，完成在基层，改进在基层，思想政治工作“上热、中温、下凉”的现象得到很大改变，一个全员德育和思想政治工作的新局面正在形成，是我院当前思想政治工作的基本状况及其现状。

二、思想政治工作中存在的基本共性问题

在充分肯定思想政治工作对坚持党在高等学校的领导，保持高校社会主义阵地和马克思主义占主导地位，提高广大师生的思想政治觉悟，培养德、智、体、美等方面全面发展的、中国特色社会主义建设者和接班人，起着决定性作用的同时，也应看到当前的思想政治工作，面临新形势、新情况和新任务，也存在着如下困难和问题。

（一）办学规模的扩大和学院的快速发展，在使教育教学

资源凸现紧张的同时，也造成了思想政治教育与管理工作的新矛盾

伴随着高等教育的大发展，教师队伍中的青年群体扩大和学生规模呈群体性扩张，导致思想政治工作干部队伍建设与业务教师队伍建设任务同样繁重，传统过细的思想政治工作显然力所不及的现状，将使高等教育大发展进程中高校的规模、质量、结构、效益与思想政治工作产生共生性矛盾和问题，导致教育教学质量提高和管理工作量增加的新矛盾，使日常思想政治教育及管理和新“三进”（进网络、进宿舍、进社团）工作出现更大的难度，带来新的挑战，这是当前我院思想政治工作存在的基本问题之一。

（二）社会价值观念多样化带来的问题

经济和社会结构的转型，经济成份和经济利益、社会生活方式、组织形式等四个多样化导致社会包括高校师生价值观念的多样化，已成为不争的现实，给以做人的思想工作为特征的思想政治工作在沟通、交流上更难以把握，一旦社会不正之风和腐败现象与正面的宣传思想教育工作出现冲突与巨大反差，思想政治工作的说服力和感召力就会缺失真实感，从而对思想政治工作的形象（包括思想政治工作者的形象）造成负面影响。社会价值观念在不断变迁（或变革与进步），我们的思想政治工作如不能实现与时俱进，深层次的思想政治道德意识和观念一旦形成并在一定的社会表层矛盾中引发出来（错误的深层次思想政治道德意识将会导致类似“**”等邪教和精神控制诸类问题的发生），将使以“三个代表”重要思想为主导价值理念的思想政治工作面临着冲击与挑战，这是当前乃至今后一个时期思想政治工作所存在的深层次矛盾和问题。

（三）当前的思想政治工作与以经济建设为中心，发展是硬道理的经济政治环境某些不相适应而造成的问题

以经济建设为中心是党的基本路线，发展是硬道理的理论观点是以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体探索中国特色社会主义成功实践经验所得出的重大理论成果。二十多年的改革开放实践，我们的思想政治工作在围绕中心，保证大局，发挥政治优势的观念认识和做法上有大部分相适应的方面，也有固守成规，不能彻底突破“左”的思想认识禁区而不相适应的某些方面。例如，长期以来受政治上“左”比“右”好思想的深刻影响，同时我们的思想政治工作不能从根本上阐明经济基础决定上层建筑（包括思想意识和观念形态反作用于经济基础）的基本关系，使社会机制中出现一手硬一手软，只讲经济实惠，不讲精神价值和奉献的重利主义倾向，造成人们对新的历史条件下的思想政治工作在中国特色社会主义事业中的地位和作用及其不可或缺的重要性，不能得以公正客观地正确认识和使人心悦诚服，这是当前思想政治工作在观念认识中存在的基本问题之所在，也是思想政治工作需要解决的基本任务。

（四）想政治工作的针对性、实效性和时代性不强，是当前思想政治工作存在的难点问题之一

受计划经济和“左”的思想政治工作模式的影响，当前的思想政治工作在内容充实和更新上跟不上形势发展的需要，方式方法相对单一，存在着千人一面的理论说教灌输方法失效的无为论影响，理论研究创新不足，实践探索和活动载体研究不够，思想政治工作者忙于事务性工作，而立足于实践着眼于自身理论素质提高，立志于为思想政治工作事业奉献、做一个终身职业思想政治工作专家者少等问题。

三、加强高校思想政治工作的几点对策与思考

（一）以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新**的教育活动中，增强理论信念

加强和改进高校思想政治工作，要以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，就是要在开展学习宣传贯彻十六大精神活动中要做到五个深刻认识（见附件），同时开展“三个代表”重要思想的价值理念教育，充分发挥理论学习的思想政治教育功能。把“三个代表”重要思想和十六大精神的学习贯彻内容及其措施落实到校系两级党委理论学习中心组的学习、党员组织生活、教职工的政治理论学习、“两课”教育和日常学生思想教育管理工作之中，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想、做“三个代表”的积极实践者的新**，把思想理论建设的成效转化为推动高校教育改革、促进发展、保持稳定的精神动力，推动高校各项事业的发展。

（二）努力以思想政治工作的实践探索创新带动理论创新

依据“理论的基础是实践，又反过来为实践服务”的毛泽东思想哲学原理，着眼于思想政治工作所面临的新情况、新问题的思考，在继承和发扬党的思想政治工作优良传统和政治优势的基础上，大力加强思想政治工作的实践探索，努力探寻高教大发展形势下发挥思想政治工作的群体性优势的新模式，建立全员德育和党政工团齐抓共管的新体制、“两手抓，两手硬”的运行机制和思想政治工作新载体，积极开辟提高思想政治工作科技含量的新途径，开展网络思想政治教育、设立BBS论坛、建立信息网络QQ群，实施计算机为平台的教育管理系统、提升德育和思想政治工作的理论研究水平，从而创造新经验，推动思想政治工作实践基础上的理论创新。

（三）努力增强思想政治工作时代感、针对性和实效性

新形势下的思想政治工作伴随着市场经济的深入发展，其组织领导的绝对性和严格性受到深刻地挑战。因为，社会主义基本制度下的市场经济是法制经济，而人们法制观念的强化，其结果必然使思想政治工作原有权威的弱化。例如：拾金不昧，也可以正当获利。即：某人拾到一贵重物品，法庭可以判决拾物者向失主索要一定比例的经济补偿（这在计划经济时代是不可想象的，也是缺德的）。说明市场经济条件下的社会主义初级阶段，存在着人们获取物质利益的合法性与正当性问题，即：物质生活中的个人考虑自己利益是正常的心理，君子爱财取之有道，也就是这个道理。在不违法、不违纪的前提下，获取个人的合法正当利益也不是不道德的。因此，增强思想政治工作的时代感，要树立市场经济的观念、法制的观念和实效性的观念；增强思想政治工作的针对性与实效性就是要在做人的思想工作时既讲道理（理论）又做实事、好事中增强说服

力和感召力的。这就要求我们在开展思想政治工作和活动中，既要入情、入理，还要入法；教育人时要注意关心人和尊重人；批评人要讲事实根据，切忌居高临下，不但要尊重教育对象的人格，还要尊重他人的隐私；思想政治教育工作者也是物质生活中的普通人，思想政治工作的领导者所拥有的权力，是执政党的领导下依法治国履行职责所赋予的权力。在经济建设为中心和社会主义市场经济的客观社会大背景下，思想政治工作如何在求真务实中求发展，靠自身的作为求地位（即有为才有位），使新形势下的思想政治工作真正地担负起和发挥好教育和培养人的责任、导向的责任，方向保证的作用。充分履行高校教育管理服务的职能，用好教育人、批评人的权力，依规处分的权力。更多和更重要的是把思想政治工作与解决师生思想问题和办实事、解决实际问题结合起来。唯有如此，才能提高党的思想政治工作的威信，树立思想政治工作的新形象和新路径。因此，努力增强思想政治工作的时代感、针对性和实效性是实现思想政治工作的与时俱进，也是贯彻“三个代表”重要思想的必然要求，加强和改进新形势下的思想政治工作的有效途径。

（四）认真贯彻执行思想政治工作的相关政策，营造良好的思想政治工作环境和氛围

当前，一个学习宣传贯彻“三个代表”重要思想新**活动正在全党全国范围内兴起，并伴随着《中共中央国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》及其14个相关配套文件的颁发实施，为加强党对高校思想政治工作和改革发展与稳定工作的领导，为加强和改进新形势下大学生思想政治教育工作，提供了良好的政策环境和理直气壮的舆论氛围。因此，要认真贯彻中央和自治区党委、自治区高校工委有关加强和改进思想政治工作的文件精神，按基本要求配齐配好思想政治工作人员，健全和完善德育和思想政治工作的工作保障机制，切实加强思想政治教育工作、“两课”教学工作和专兼职队伍建设，为加强思想政治教育工作提供强有力的人、财、物力保障，为解决经费投入、文化和思想教育场所建设、人员队伍配备及培训提高等方面长期不够到位的的问题，以适应新形势下加强和改进高等学校思想政治工作的需要。同时，高校各级党组织要在党委的统一领导下，积极地开展思想政治工作实践，坚持实行相关的思想政治工作制度，如：坚持各级领导干部、教职工、学生的理论学习制度；领导干部下基层和群众接待日制度；开展基层单位党建和思想政治工作评价制度；建立健全全员德育的工作制度和机制。努力探索高等教育大发展的新形势下高校思想政治工作新方法、新载体、新途径，从而为加强和改进新形势下高校的思想政治工作和改革发展稳定做出新的成绩与贡献。

附件：学习宣传贯彻十六大精神要做到五个深刻认识

一、深刻认识“三个代表”重要思想的历史地位

通过对十六大精神的进一步学习，深刻认识“三个代表”重要思想的提出是对党的历史经验的科学总结。把“三个代表”重要思想写进党章并作为我们党必须长期坚持的指导思想，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是继承和发展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的最新理论成果，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

二、深刻认识全面建设小康社会的重要性

全面建设小康社会这一奋斗目标的提出，是社会主义初级阶段发展的必经阶段和必然结果。通过学习，深刻认识二十一世纪头20年是一个必须抓紧并且可以大有作为的战略机遇期，我们要在这20里集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展，民主更加健全，科技更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。这是实现现代化建设第三步战略目标必经的、承上启下的发展阶段，也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段。

三、深刻认识发展是党执政兴国的第一要务

深刻认识马克思主义执政党必须高度重视解放和发展生产力，离开发展，坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现民富国强都无从谈起。能不能解决发展问题，直接关系人心向背和事业兴衰，党要承担起推动中国社会进步的历史责任，必须始终抓住发展这个执政兴国的第一要务，把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来，以推动社会全面进步，促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展和人的全面发展。

四、深刻认识新形势下加强和改进党的建设的紧迫性和重要性

要从“三个必须”和“四个一定要”去加深对新的历史条件下加强和改进党的建设的紧迫性和重要性的认识。“三个必须”即：党必须在思想上不断有新解放、必须在理论上不断有新发展、必须在实践上不断有新创造。“四个一定要”即：一定要高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，保证党的路线方针政策全面反映人民的根本利益和时代发展的要求；一定要坚持党要管党和从严治党的方针，进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题；一定要准确把握当代中国社会前进的脉搏，改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度，使党的工作充满活力；一定要把思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来，把制度建设贯穿其中，既立足于做好经常性工作，又抓紧解决存在的突出问题。

五、深刻认识党的十六大在思想理论上的新突破和新发展

党在思想理论上的新突破和新发展，在十六大报告和党章中有多处论述和体现，要通过学习深刻认识。如：在党的性质上的新论述，党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是“三个代表”；如：十六大报告关于尊重劳动、尊重人才、尊重创造的论述；又如：关于政治上的先进与落后不应以财产多少来划分；关于深化国有体制改革的论述；关于初次分配注重效率，再次分配注重公平；关于物质文明、政治文明和精神文明三个文明协调发展等。

（本章完）