第二十一章 体育模范校

环湖一中规定学生早上要读英语，晚上要听英语。学校对英语的过度重视，引起了别的学科的老师的不满。

首先是语文老师不满。大部分时间都被英语挤占了，导致学生学语文的时间，比秃子头上的毛还少！学生的语文水平，那是猪八戒与猪七戒，一届不如一届。一中对待英语，就像晚清政府对待洋人一样，毕恭毕敬的，而语文的地位相当于殖民地之于大英帝国。

语文老师很是不解，同样是主科，为什么要把英语捧在手心里，而把语文打入冷宫呢？仅仅因为英语可以在考试中拉开差距，而语文拉不开差距吗？很难想象，一个学生字写得像鬼画符，别字连篇，说话不通顺，他的英语水平能高！再说了，13亿中国人，有几个人是用英语交流的？有几个人是靠说英语吃饭的？生活和工作中根本不用的英语，为什么要强迫学生花那么多的时间去学？对于中国人来说，不管你从哪个角度分析，英语也不可能比汉语重要啊。

体育老师也不满。学校不开体育课，也不开运动会，把体育老师撂在一边，体育老师个个都是腿长膀粗，精力充沛，可是英雄无用武之地。在一中，他们找不到事做，有人说一中的体育老师等同于无业人员。体育老师刚毕业那会儿，又瘦又黑，在一中待了几年，个个长得又白又胖——就是挣不到钱。无课可上的体育老师为了养家糊口，到大街上做小生意去了，成了二道贩子。

体育老师也很纳闷：课余也不让学生打球，强迫学生都去听英语。难道英语比身体更重要？身体是奋斗的资本，健康是幸福的前提，身体垮了，光会说句“How are you”又有什么用呢？

一中有个资深体育老师——钟老师，钟老师文武全才。有一次教师聚会，他在酒桌上说：“现在的学校太功利了，为了提高学校的升学率，根本不替学生着想。学生的身体，学生的兴趣，学生的快乐，学生的青春，都罔顾了。高考考好了，学校获奖了，可这种名的获得，要牺牲多少学生的美丽青春呢？”

周一上午，一中大门口拉起了横幅，上写：热烈欢迎环湖市教育局领导莅临我校检查体育工作。

十点半左右，局领导的车子来了，莫校长一阵小跑，上前迎接。

领导在莫校长的引导下，走进一中校园。领导有的人双手叉腰，有的人反背着手走路，都迈着方步。

莫校长在一旁陪同，只见莫校长手不停地对这儿指指，对那儿指指。局领导则不时地点点头。

局领导发现，环湖一中的操场非常大，非常漂亮：足球场有草皮，外围是400米塑胶跑道，篮球场、网球场、乒乓球场的地面都是磨花石的，而且四周都植了草皮，看去非常爽目。

一周后，环湖市教育局颁给环湖一中“体育模范校”的奖牌，据说环湖市60所中学，获此殊荣的仅此一校。

老师们获悉后都笑了，固知一“评选”为虚诞，齐“检查”为妄作。